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近日，一名就读于长春市第一〇八学校的7岁女孩为学校书写牌匾的视频引来不少网友点赞和关注，还有的网友表示:“这是对孩子最好的鼓励”“学生的作品,是学校真正的骄傲”……学校选择用学生的书法作品作为学校牌匾，背后到底有哪些故事?

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7岁女孩给学校写对联

9日,长春晚报全媒体记者联系了写牌扁的女孩姜雨萱的父亲姜辉。“姜雨萱在开学典礼展示学习成果的表演中写了一幅字，当时校长看到后觉得她写得挺好的，然后提出来学校出一副对联，让孩子写一下，最后效果挺好的，就挂在了学校的大门旁。”姜辉说。

记者看到，牌匾上的字体洒脱有力，很难想象这是出自7岁女孩之手,而姜雨萱目前学习书法还不到一年时间，“孩子对什么感兴趣、想学什么，我们都是根据她自己的喜好挑选。"姜辉告诉记者，当姜雨萱在校门口看到自己的字时十分开心，“当时孩子高兴极了就表示要留影。这件事让孩子非常受鼓舞，现在积极性更高了，不停地学习、练习，让书法老师继续教一些新的东西。”姜辉笑着说，他们也十分感谢学校的信任与重视。

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老师重视孩子全面发展

姜辉告诉记者，“学校的老师日常也十分注重孩子全面发展。老师还特意发过表格问孩子们有什么特长、什么爱好，学校经常举办一些活动，关注孩子们的兴趣，为孩子们搭建展示自己的平台。”姜辉表示，学校建设有攀岩场地、击剑场地，开设非普及性项目的社团，发展学生多方面兴趣特长，为孩子未来成长提供多种可能。学校还打造了学生智能生态实践基地，将野生动物标本打造成自然博物馆形式，设置“鱼菜共生”现代种植体验区，为学生认识自然、劳动实践提供校内基地。

学校此前有类似先例

记者了解到，长春市第一〇八学校还在教学楼大厅处搭建小舞台，连接好麦克和电子琴、尤克里里等小乐器，早上和中午的时间有想表演的孩子可以随时登台表演，让孩子可以大胆地站在舞台的中央展示自己。大厅的主墙设置了两块交互自板，鼓励孩子与教师、与同伴随时随地交流。据悉，学校之前就有把学校的标识、符号交给师生员工来创作的先例，所以当学校在本学期开学典礼上的“学生假期成长收获汇报”环节中，老师看到二年级的姜雨萱已经写得一手好字时，就想到让她为学校书写学校大门口的对联，且落款就落上孩子的年龄和名字，让每位在第一〇八学校工作、学习的教师、学生都能感受到自己就是学校的主人，有更多的幸福感和归属感。

长春晚报全媒体记者 郭明彤/文 图片由姜雨萱父亲姜辉提供

来源： 长春晚报

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