毒教材事件至今仍无处理结果，却有所谓的丑大师洪晃和某大学教授为之不断的洗白和呐喊。

看着教材上唐氏综合征的丑化儿童形象，作为新晋的小学生妈妈，真的是心急如焚！

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更有甚者还拔出一些儿童读物上教唆儿童自杀、吃摇头丸的令人发指的内容。

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再不整治这种毒教材，将祸乱我大中华之根基！

我认为毒教材之所以可恨、恶毒，就是它正从儿童开始，悄然改变和摧毁中华民族的文化自信。

一

抗日战争时期，侵华日军的奴化教育就是从儿童的启蒙教育开始的

“九一八”事变后，日本关东军占领东北三省，就禁止东北人民学习国语，只能学习日语。

那时，日本人就妄图从孩童的启蒙教育开始，奴役中国人民，从根上剔除中国文化。

日本帝国主义对我国教育侵略的根本目的是要泯灭中国人民的民族意识和国家观念。

众所周知，一个国家的兴亡在于人民对民族文化的认可程度。

而当时的侵华日军正是意识到这一点，才开始从儿童时期进行启蒙教育的文化侵入。

这和现在吴勇等人毒教材的做法如出一辙！

所以，为了保住民族文化的传承，必须严查、严办吴勇等人！

其他事可以等，但是儿童教育等不得呀！

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教育决定着一个民族的发展和未来，少年强则中国强，如果少年都被毒害，国家就没有希望了。

二

无底线的接受外国文化就是文化入侵最直白的体现。

近日一对上海新人举办的日式婚礼就让人不可接受。

据说不仅新人穿日式服饰，到场的亲朋好友还都清一色的日式服装。

好好的婚庆现场硬是整得非常诡异。

不是我们不接受别国文化，是近代日本畜牲式的侵略历史，给中华民族造成太大的伤害，那种伤害是不可原谅的。

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这对新人的做法，不是和历史和解，而是忘记历史！

忘记历史就是忘本，忘本的民族是没有希望的。

这种无底线的接受外国文化的行为体现出文化入侵之深，应该被制止！

三

文化的入侵会扭曲国民的三观，摧毁民族的文化自信。

在建国初期的7、80年代，赴美狂潮是萃萃学子的梦想。

那时候的国人被美国文化洗脑到什么程度，只要到了美国就是踏上百万富翁之旅。

还记得由当红影星黄晓明、邓超和佟大为主演的电影《中国合伙人》中，三人都怀揣美国梦。

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邓超最先申请到护照，到了美国连工作都找不到，却还是三个人中的骄傲。

黄晓明每年锲而不舍的申请美国护照，年年被拒，却年年申请。

美国好在哪里，到底哪里好，他们都不知道，但是那时候的思潮就是美国好，中国不行。

当年的美国文化摧残着我们的民族文化，撕裂着民众的三观。

毒教材之毒是深入中华民族骨髓的，它已经把黑手伸向了孩子们十年之久！

意图很明显就是要动摇我国民族文化的根基，用丑化的潜移默化的影响，毒害一代又一代的中华儿女。

毒教材的目的就是摧毁中华民族的文化自信和文化认可。

必须严查！必须严惩！这一批毒教材必须召回并销毁，否则寝食难安！

传承中华文化，人人有责！

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最近的头条让人心情沉重，不知道友友们有没有这种感觉，评论区见

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