对于95后藏族僧人久美来说,
白手起“家”。
建一座图书馆,本身就是一场修行。
"
如果不是出现在胡歌配音的纪录片《但是还有书籍2》里,
恐怕很多人都难以想象。
在苍茫茫的草原上,一个出家人,
平地起一座图书馆,会有多难。
"久美花了19个月时间。
从0到1,从一块砖头到初始的8000本藏书。
终于在2018年7月。
在四川甘孜州康定市塔公镇3700 多米的草原上,
建成了这里的第一座图书馆,纳朗玛社区图书馆。
"他免费开放给村里的所有孩子。
一下子,这里成为了孩子们的宝藏乐园。
暑假的早上6点,他们敲开了图书馆的门。
看书、写作、唱歌,听久美讲课……
有的孩子走上半天的路,也只为了来看一本书。
"图书馆并不豪华,
略微粗糙的瓦墙,简单的桌椅、窗台,属于典型的藏式风格。
内墙面没有一点水泥、钢筋,窗户是玻璃性质的,洁净透明。
"
即便窗外,抬眼就能看到美不胜收的雪山之巅。
但所有的光,都打在了满架的书,
和捧着书本如痴如醉的藏族孩子们身上。
" "
镜头再拉远一点。
图书馆会慢慢消失在天际,
和草原上的牛羊,舞动的经幡,奔跑的孩童们一起。
" "
图书馆,有它神圣的使命,承载着自由的光辉。
我们常说阅读,是座随身携带的精神避难所。
但久美,用他的努力和坚持,
赋予了这座特殊的图书馆,更多的意义。
"01
草原上,最孤独的图书馆
冬天来临的时候,草原上光秃秃的。
寒风冷冽,白雪皑皑。
"
风一吹,扬起阵阵灰尘,让人无处躲藏。
有时风太大,径直扑向了帐篷。
几十个挤挤挨挨,团坐在地上的孩子们,正在听课。
"这是一所帐篷学校。
上课之外,僧人巴鲁要准备午饭。
从早饭开始,一锅一锅地蒸米饭,切菜。
尽管菜只有土豆,可孩子们吃得却格外开心。
据说有个孩子,因为喜欢巴鲁做的饭,一天不落地来上课。
风雪无阻。
"久美看得心里很不是滋味。
他想为这些孩子,再多做一些什么。
那是2015年。
在塔公发生地震一年后,
久美留在草原,搭起了这个特别简陋的帐篷学校。
知识改变命运,是这个曾经在外游学的僧人,回到草原最深刻的感悟。
"
久美,是个地道的康巴汉子,95年出生。
在一个并不富裕的牧民家庭,他没有待太久。
七岁时离开父母,到寺庙学习佛法。
一直到十八岁前,在寒山寺佛学院学习了半年的汉传佛教。
走出草原,让他看到了广阔的世界。
"
久美始终有着一颗佛家的慈悲之心。
但他却比很多人,思考得更为深远。
怎样让新一代的牧民,去了解和适应这个日新月异的社会,萦绕在他的心头。
"
2014年,塔公发生地震后。
当时还在苏州寒山寺修行的久美,毅然回到家乡。
加入救援行动。
为了帮朋友们分发物资,在短短一个月时间里,他走访了1500多户人家。
"
比起灾难之下的困境,久美发现,长久的贫困才是他们的症结。
一代又一代,循环往复。
孩子们不应该把这里的天和地,当成人生的目标。
他们应该看到外面的世界,然后找到自我人生。
"
或许,在别人看来,这多少有些自不量力。
久美想到的是地区发展,教育方式,改变生活,改变未来……宏大且长久的问题。
他不再回寺庙。
他支起帐篷,邀请朋友们来讲课。
尽管条件简陋,风沙不断。
但却吸引了70多个学生来,孜孜不倦的听学。
为了给孩子们,提供一个更舒适的环境。
久美心一横。
这图书馆,还是得建。
可当时,几乎没有村民看好他。
没有充足的钱,没有人,没有专业知识……一个两袖皆空的喇嘛怎么可能。
久美不认命。
研发青稞酱筹钱,能卖一点是一点。
"
甚至于,自学建筑设计,自画图纸。
"
搬运三四百斤的石头盖房子,也是说干就干。
为此,腰受过伤。
在说起这段经历的时候,久美很是淡然。
" "
现在的纳朗玛社区图书馆,是美好的代名词。
纳朗玛,意为“森林里”,村子的旧名。
也是离雅拉雪山最近的村庄。
透过图书馆的窗,看向远处的雅拉雪山。
这大概也是距离天堂,最近的地方。
"
村落延续了700年。
世代以游牧为生的藏族人,
在700年后,拥有了一座自己的图书馆。
"
02
草原上的精神乐园
图书馆初建成时,藏书8000多本。
这些都是久美自己买的,以及来自朋友的捐赠。
"每个来到这里的孩子,都可以各取所需。
他们有时,捧着书坐在窗前,背靠着窗外的雪山,读得入迷;
有时席地而坐,三三两两趴在地上共读;
"他们有时也欢喜热闹,或朗读诗歌,或唱起藏族的歌曲;
有时缠着他们的久美哥哥,问个不停。
"寒暑假时候的图书馆,热闹极了。
大概将近40名孩子,会来到这里学习。
与其说是座图书馆,不如说是所学校。
"△ 有个啃书的小姑娘,格外瞩目
这时,久美,也忙个不停。
上课、收拾、打扫、买菜、做饭……
"
他还常邀请各界的朋友、志愿者们,来给孩子们上课。
什么美术课、语言课、写作课、音乐课、戏剧课、自然教育等等。
他总是竭尽所能,把更多外面的东西,引进这里。
" "
曾经有人问久美,来这里做志愿者老师有没有什么要求。
他总是憨厚地,笑着说道:不需要什么资格证。
哪怕来给孩子们讲一段故事,十分钟、二十分钟都可以。
在久美的心中。
图书馆不仅仅看书学习的地方,更是打开孩子们内心世界的地方。
他曾坦言,草原上的生活好了很多。
但梦想在这里依然贫瘠,匮乏。
你能想象到,很多孩子心中的“好生活”,已经被局限在只有考上公务员这一条路了吗。
一个职位上千人去竞争,那么剩下的999人呢。
“让他们知道,外面的世界,远远比他们想象的更精彩……让他们有更多的人生追求和选择。”
是久美,对图书馆和每一个来到这里的孩子的期望。
博尔赫斯曾说,天堂应该是图书馆的模样。
但现在看来,塔公草原上天堂装了翅膀,是纳朗玛社区图书馆的模样。
03
诗和远方最好的归宿
上一次提到甘孜。
我们还在聊丁真和他的理塘世界。
丁真走红,带给了高原之城理塘很多好运。
而他也幸运地,收获了一座自己的“图书馆”。
"
但高原上的孩子,从出生就守着草原,哪有那么多幸运呢。
拉姆,喜欢看书和写作,她在久美的图书馆已经3年了。
算是“元老级”的忠实粉丝。
她很喜欢看小说,最爱的一本是《巴黎圣母院》。
在卡西莫多的身上,她似乎能够找到了自己的影子。
"
卡西莫多,一个被亲人和社会都遗弃却勇敢善良的人。
这让曾经有些不自信的拉姆,找到了一丝慰藉。
真正的善美,在于内心的柔软和纯良,也在于内心的自我坚定和不屈。
拉姆说长大后,想当一名作家。
而她现在,正在写她和妈妈的故事。
"
妈妈,是村子里,为数不多的建筑工。
妈妈,很辛苦,也很伟大。
自从父亲去世后,妈妈独自抚养一对儿女。
从前放牦牛,没有牛了,就打临工,挖虫草。
为了养活一家人,妈妈好像无所不能。
"
拉姆将妈妈的辛苦看在眼里,她说哭着写妈妈的故事,也哭着写爸爸的故事。
但她还是会觉得,哪怕读了十二年的书,哪怕19岁了,好像一切依旧无能为力。
久美懂得拉姆内心的不安。
他见过太多,这样的孩子。
他们的境遇和人生选择,被生活的困境,一点一点压缩。
无助、自卑。
梦想的光,似乎从来都没有照亮过他们。
贫困让他们不得不早早承担起家里的重担。
上学有什么用呢,不如去打工,赚钱。
"
可改变,悄然发生在久美的图书馆里。
贡嘎山,距离图书馆,有整整半天的路程。
住在山那边的一个小男孩,有一次带着弟弟一起过来。
走了半天,再爬上书梯。
找一本自己最喜欢的书。
"
现在的拉姆,坚持写作,走出草原,考上了大学。
有个男孩子在感谢信中写道,当他在八年级不想读书的时候,是久美师傅让他坚持下去。
谈及最大的收获,孩子们会笑着说:世界这么大,我想去看看。
"
也会感恩的写下:
“或许这所图书馆不是那么完美,但对于我们来说是雪中送炭;”
“你们用金子般的爱心,把曙光和希望带到了我们身边;”
甚至“告白”图书馆:
“感谢你,让我最失落的时候陪着我,也感谢久美师傅让我可以上大学。”
草原上的他们,愿望很纯粹。
“我们希望做一个不无聊的人……”
而久美的梦想,写在草原上。
他希望在草原上铺满文字,
把天空当作黑板,用智慧改变生活,
让更多人认识这里的文化。
让草原儿女、康巴汉子,走出去,再把新的世界和希望回赠给草原。
" "· end ·
【参考资料】
1. b站纪录片《但是还有书籍》第二季 第一集《我们的图书馆》
2. 《海拔3700m,他用19个月建了一座公益图书馆》 来源公号“纳朗玛”
3.《最暖莫过寒夜里那盏烛光 久美和他的纳朗玛图书馆》 来源公号“悠乐定制假期”
【版权说明】
本文头图来自@摄影师刘智,感谢授权;
另特别感谢@久美老师,以及悠乐定制旅行创始人@维力老师的支持;
文中其余部分图片来源于公号“纳朗玛”、b站纪录片《但是还有书籍》第二集、微博@理塘丁真、图虫创意 ,版权归原作者所有
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